Einführung in das Konzept der Bürgerschaft

Aufbau von Bürgerkompetenzen und Aktivierungsstrategien
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Einführung in das Konzept der Bürgerschaft

Bürgerschaft ist ein vielschichtiges Konzept, das die rechtliche und gesellschaftliche Zugehörigkeit einer Person zu einem bestimmten Land oder einer Nation definiert und bestimmte Rechte, Pflichten und Privilegien mit sich bringt. Sie umfasst zivile, politische und soziale Dimensionen und hat erhebliche Auswirkungen auf den Status und die Teilhabe des Einzelnen in einer Gesellschaft.

Das Konzept der Bürgerschaft ist Gegenstand umfangreicher wissenschaftlicher Forschung und hat sich im Laufe der Zeit entwickelt, geprägt von rechtlichen, historischen, sozialen und politischen Faktoren. Wissenschaftler haben das Konzept der Bürgerschaft aus verschiedenen Perspektiven untersucht, unter anderem aus rechtlicher, philosophischer, soziologischer und politischer Sicht. Marshall (1950)6 vertrat beispielsweise die Auffassung, dass die Staatsbürgerschaft aus bürgerlichen, politischen und sozialen Rechten besteht und dass die Ausweitung der Staatsbürgerrechte ein wichtiger Aspekt des modernen sozialen Fortschritts ist. Arendt (1951)7 untersuchte die Beziehung zwischen Staatsbürgerschaft und Freiheit und hob die Bedeutung der politischen Beteiligung bei der Definition des Status der Staatsbürgerschaft hervor. Darüber hinaus untersuchte Bauböck (1994)8 den Begriff der Mehrfachstaatsbürgerschaft im Kontext von Globalisierung und Transnationalismus und stellte damit das traditionelle Verständnis von Bürgerschaft als an einen einzigen Nationalstaat gebunden in Frage.

Treaty of Maastricht
The 1992 Treaty of Maastricht on display in Rome in 1997.
Image from Wikimedia Commons

Juristische Dokumente und Regierungswebseiten bieten ebenfalls Einblicke in das Konzept der Staatsbürgerschaft. Was die Idee der Unionsbürgerschaft betrifft, so war der 1992 unterzeichnete Vertrag von Maastricht das erste EU-Rechtsdokument, das dieses Konzept einführte und es zu einem festen Bestandteil des EU-Rechtsrahmens machte. Der 1957 unterzeichnete Vertrag über die Arbeitsweise der Europäischen Union (AEUV) legt das Recht auf eine Unionsbürgerschaft innerhalb der Europäischen Union fest. Erwähnenswert ist auch die Allgemeine Erklärung der Menschenrechte (1948), die besagt, dass jeder Mensch das Recht auf eine Staatsangehörigkeit hat und dass niemandem willkürlich die Staatsangehörigkeit entzogen werden darf.

 


Zeit für eine Reflexion

Wir laden Sie ein, über das Konzept der Staatsbürgerschaft, des Gemeinschaftssinns, der Solidarität und des Respekts nachzudenken und zu reflektieren.

 

Beispiel:

Als praktisches Beispiel möchten wir den Film The Terminal mit Tom Hanks in der Hauptrolle anführen, der auf einer wahren Geschichte beruht. Er erzählt die Geschichte eines Mannes, der nach New York reist, um den letzten Wunsch seines toten Vaters zu erfüllen. Als er in New York ankommt, bricht in seinem Land ein Krieg aus, der ihn zum Bürger eines Landes ohne offiziellen Pass macht. Aufgrund der fehlenden Staatsbürgerschaftsdokumente kann er nicht in die Vereinigten Staaten von Amerika einreisen. Abgesehen von der Geschichte dieses Mannes zeigt sie, wie grundlegende Fähigkeiten wie Sprachkenntnisse, aber auch staatsbürgerliche Fähigkeiten wie Akzeptanz, staatsbürgerliche Werte, soziale Gerechtigkeit und die Bereitschaft, einander zu helfen, das Leben eines anderen Menschen verändern können, auch wenn sie nicht unbedingt dieselben Werte oder denselben Hintergrund haben.


Über formale Aspekte der Staatsbürgerschaft und staatsbürgerliche Werte nachdenken.

  • Überlegen Sie, wie wichtig es ist, ein Gefühl der Gemeinschaft, der Solidarität und des Respekts für andere Mitglieder der Gesellschaft zu fördern.
  • Sollten Regierungen und Bürger gleichermaßen der Förderung von Toleranz gegenüber verschiedenen Kulturen und Ethnien größere Bedeutung beimessen?
  • Analysieren Sie, wie Grundfertigkeiten wie Sprachkenntnisse und bürgerliche Fähigkeiten wie Akzeptanz, staatsbürgerliche Werte, soziale Gerechtigkeit und die Bereitschaft, anderen zu helfen, das Leben eines anderen Menschen verändern können, auch wenn sie nicht dieselben Werte oder denselben Hintergrund haben.

Unterstützen Sie Ihren Standpunkt mit Beispielen aus der Praxis. Sie können den “Kommentar”-Bereich dieses Kapitels nutzen, um sich mit anderen zu diesem Thema auszutauschen.

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